为了适应社会发展需求,根据地方高校的办学定位,在实践的基础上,建立通识素质、专业知识、专业能力及职业技能四个教育平台,加强及完善实践教学环节,制订符合地方发展需要的应用生物科学专业本科人才培养方案,为培养高素质应用型人才奠定基础。