摘要

课堂是由学生、教师和环境共同组成的。教师想要提高课堂管理效率,课堂环境的优化是关键。教师可以主要从课堂物理环境的布置、课堂心理环境的营造和课堂常规的制定等三方面入手。

  • 出版日期2019