对心理情景剧在大学生心理健康教育选修课中应用的探索

作者：黄阳

来源：佳木斯教育学院学报, 2014, (05): 268-269.

• 心理健康
• 心理情景剧
• 教学方法 psychological health
• psychodrama
• teaching methods

本文旨在探索如何把心理情景剧和大学生心理健康教育有机地融合到一起,这一举措在促进大学生心理健康水平和活跃课堂氛围等方面,收到了令人满意的效果。

• 出版日期2014
• 单位洛阳理工学院