数学教学是数学活动的教学,数学活动是学生经历数学化过程的活动,是学生自己构建知识的活动。小学数学教学的一个重要任务是培养学生发现问题、解决问题的能力。课前预习―复习旧知―讲授新课―巩固练习,这是传统的数学课堂教学中一种固定不变的模式。
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