运用实验法、调查问卷法等方法对体操普修课准备部分学生技能的培养进行了研究。研究结果表明:在体操普修课准备部分学生技能培养时运用"两轮式集体备课法",它既可以增强学生的积极主动性,培养学生敏锐发现问题、解决问题的能力,又有利于学生交往、合作能力的培养,提高其综合素质,为今后的教育实习奠定基础。
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