科学投放，助力幼儿个性化发展

作者：王思萍

来源：教育家, 2023, (21): 53.

<正>为满足幼儿在主题活动中的探究欲望、兴趣及差异性需求，广东省深圳市第五幼儿园注重营造与主题相关的环境，有目的、有计划地投放多种区域材料，以期为幼儿的个性化发展提供支持。幼儿园还以课题研究为抓手，致力于帮助教师解决区域材料的制作难题，通过资源交流与共享，有效提升教师的科研能力。在主题活动背景下，我园投放区域活动材料主要存在以下问题。首先，区域材料的投放跟主题活动关联不强。其次，教师制作区域材料有一定的困难。教师应具有创新精神以及动手动脑能力，这样才能设计出与幼儿主题活动相结合的区域材料，可是教师的工作烦琐，再加上材料有时缺乏，

• 出版日期2023