摘要

作为美军高素质作战人才培养的重要环节,联合军官职业教育体系在其教育结构体系、培训目标、培训课目等方面有着众多独到之处,极富借鉴价值,有必要从美军《军官职业军事教育政策》历史上前后5次重大调整来把握其在核心要素和重大内容上的动态发展,从中提取出美军职业教育改革的先进理念,以便更好地为我军职业军事教育改革提供借鉴。