摘要

<正>新时代下,食品安全成为国家发展重大战略,培育食品安全专业人才是助力健康中国建设的重要举措,这也对食品安全课程教学提出了更高的新要求。本文从探讨课程思政融入食品安全课程教学的价值出发,确立了食品安全课程的思想政治教育总体目标,通过挖掘梳理食品安全课程思政元素,对食品安全课程思政教学改革路径进行了探索,旨在提高食品专业人才的综合素养。