摘要

<正>何为"留白"?中国国画讲究"计白当黑"",留白"这个技巧,绘画师给页面留出"呼吸"的空间,白,更让我们看到了"无限"的空间,我觉得小学数学教学也一样,留一定的白,从而激发学生的问题创新意识,提升孩子们的数学综合素养。"犹太母亲"的一则故事让我受到了启发,以色列的小学生回家后,母亲问":你今天问了什么问题?"在以色列,几乎每个孩子都是在提问中长大,如果

  • 出版日期2019