在学导式教学多元实践中,基于交互式电子白板的教学,是一种重要的方式,它同别的教学方式整合使用,可助力学生的学习,优化教师的引导。以"图形的运动(总复习)"一课中交互式电子白板的使用为例,教师可以通过"巧用交互式电子白板,助力学""巧用交互式电子白板,优化导",从而丰富学生的学习方式,提高课堂效率。
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