摘要

对于说明文来说,该怎么教?历来众家纷纭,但是笔者认为,无论说明文中写了什么,被编在语文教学中,就应该遵循语文课堂教学特征,让其溢出"语文味"。结合《埃及的金字塔》一课浅析其教学策略,即巧用比较,引导学生明晰方法;巧品言语,引导学生感悟特色;巧拓写话,引导学生迁移内化。

  • 出版日期2018