摘要

公民教育与思想政治教育的内涵从理论层面来说,具有较大差异:公民教育致力于公民素养的培育,其目的在于通过理想公民的养成来促进政治共同体的持存和进一步发展;思想政治教育则是致力于塑造和培养人的思想政治品德,其最终目的是通过思想政治教育,维护社会稳定与和谐发展,二者的具体差异表现在本质属性、教育功能、教育的主客体关系以及教育内容等方面,但从社会现实的实践活动来看,公民教育与思想政治教育之间实际上构成了一种彼此独立但又相互支撑、相互促进的良性关系。