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摘要
师徒相授在历史上的中医教育中起过重要作用,而且在中医学的传承中起到过不可磨灭的贡献,甚至到了现代也还是一个学习中医的重要方式。但是笔者认为单纯师徒相授的教育方式不利于中医教育的创新,有可能阻碍中医的发展壮大,不利于中医的推广运用,只有与现代大学教育有机地结合才能更好地促进中医的发展。1单纯师徒相授有保守的特性,不利于创新与竞争师徒相授是中医几千年来传承的主要教育方式,但是师徒相授带有中国古代农耕文化和私塾教育的特点即保守的特性,以背诵、记忆,传播知识为主。师徒相授教育方式的形成也与中国古代人民对医学的看法有关:在古代,中医被称为走方郎中,归为下九流之列,不能登大雅之堂。人们学习它是作为一种技术
- 出版日期2006-12-30
- 单位广西中医药大学
