摘要

情感作为学习过程中所产生的情绪和感受,应用到英语教学中也能发挥同样的功效。这就要求教师在英语教学中,要注重情感和英语教学的关系,通过营造和谐氛围、培养学习兴趣、增强学生学习自信心等方式培养学生的积极情感,克服消极情感,促进学生的知、情、意、信、行的协调发展。

  • 出版日期2013
  • 单位山西大同大学