英语写作教学是英语教学中的重要环节之一。作文的批改对促进学生写作水平的提高起着重要作用。基于新课程标准对英语学生写作能力的基本要求,本文在结合新课标关于中职英语学生写作能力的基本要求的基础上,针对中职阶段普遍存在的"重写作指导与训练,轻作文批改与讲评"的现象,讨论了轻率处理学生习作的负面影响,并提出了有效地进行作文批改与讲评的具体方法,即全批法、自批与互批法和面批法等。
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