本文通过文献资料、问卷调查、访谈法、逻辑分析的方法,对黄石理工女子防身术课程的选课情况进行调查分析,目的在于发现影响防身术教学效果的不利因素,从选课的角度分析和提出自己的见解,提出解决方办法,为进一步提高教学质量。
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