<正>每个孩子都好比一粒饱满的、有生命力的种子,当外界条件适宜时,其内在智慧的种子才会萌发。课堂,正是每一个孩子智慧萌发的地方。对学生而言,课堂教学是其学校生命最基本的构成部分,它的质量直接影响学生当前及以后的多方面发展和成长。我们要把教学过程看作是师生为实现教学任务和目的,围绕教学内容,共同参与,通过对话、沟通和合作活动,产生交互影响,以动态生成的方式推进教学活动的过程,下面谈谈具体的几点做法。一、营造学生潜心会文的氛围在课堂教学中
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