随着学校体育新课程改革的推进,新时代对体育教学提出了更高的要求,提出了三维教学目标。德育教育已成为体育教育不可或缺的组成部分,也是学生全面发展非常重要的环节,学校教育既要育体,又要育心。通过对学校体育教学特点的探索与研究,提出了体育教学与德育教育的辩证关系,从而使德育内容贯穿于整个体育教学过程中,以此来指导体育教学。
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