高职院校是为国家培养专业复合型人才的重要教育基地,学生日常管理工作的开展质量决定了学校整体教育质量。目前,我国对高职院校的教育和管理工作重视程度逐渐加深,招生人数逐年增多。因此,提出研究全日制高职扩招学生的管理模式研究与实践,分析扩招学生特点,结合自身发展的实际情况,探究创新学生的管理模式,可以推动高职院校的良性发展。
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