结合核心素养理念、改革语文教学已成为许多教师的关注重点。教师应把握语文学科素养的组成,从语文知识与技能、过程与方法、情感态度与价值观三个方面着手改进教学工作:注重多元知识积累,丰富学生人文情怀;善于运用口语交际,提升学生语言表达技能;组织语文实践活动,巩固课堂所学内容。
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