浅谈图形“圆”在低年段学生绘画时的应用

作者：徐欢

来源：科学大众(科学教育), 2019, (12): 46.

DOI：10.16728/j.cnki.kxdz.2019.12.038

• 绘画中的儿童
• 认知
• 圆

适当把一些"新奇的符号"给予一定的拓展,让孩子在发展的过程中肯定、大胆、随意地去尝试,以培养出开朗、活泼、自信的绘画心理。

• 出版日期2019