当前初中道德与法治课既涉及道德和法律知识,又涉及心理健康和国情内容,可以通过"合纵连横"的创建来体现课程的综合性,具体来说,"合纵"的策略有:结合教材主题,精选教材资源素材,使道德与法治课有广度;变换资源载体,恰当呈现教学资源,使道德与法治课有厚度;创设资源问题情境,科学巧妙设问,使道德与法治课有效度。"连横"的策略有:做好"知识连横",使道德与法治课堂更有宽度;利用"方法连横",使道德与法治课堂更有深度。
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