兴趣是一切行为的动力。在小学数学教学中,有效地激发学生学习的兴趣,让他们在快乐的氛围中,增长知识,形成数学能力,解决问题的方法,是每一个作为基础教育工作者的责任。运用课堂教学这个比较传统的载体,采用讲故事、编儿歌等学生喜欢的形式,或者是加强课堂实践活动、积极鼓励学生动手参与,都能有效地让学生产生学习数学的兴趣。
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