摘要

词汇是学习英语的基础,词汇是英语教学中的环节,词汇习得是外语学习的中心任务。国内外有越来越多英语语言从事着关注词汇习得。机械记忆词汇作为一种传统习得词汇的方式虽受到人们的质疑但不可否认,大部分学生仍采取这种方式,语义映射是一种新的有效的方法向学生展示单词。它是利用建构主义理论把新词汇纳入原有知识结构中,有利于增强学生学习的兴趣,激发学习热情。