高中阶段是学生成长的关键时期,人生观、价值观逐渐定型。高中阶段的学生学科素养的培养至关重要,学科素养不仅能帮助学生用科学的方法来认识和了解科学知识和原理,解决现实中的问题,并且能养成相应的科学态度。当今中学教育中,高中历史作为一门严谨严肃的学科,必须培养学生拥有科学谨慎的求学态度,教师对科学素养培养高度重视,能保证高中历史的教学质量和教学目标。
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