<正>在初中教学中,为了实现真正的高效课堂,教师一定要理解高效课堂的核心价值,与填充式、满堂灌的教学观念划清界限,要在教学中讲练结合,并在教学中和学生打成一片,了解学生,调动他们的积极性,引导他们在课堂学习中积极探索、思考,发现问题,提出问题,从而保证课堂教学更有针对性,进而实现高效课堂。下面,笔者结合新课标提倡的教学理念,根据多年的初中数学教学实践和探索,谈谈实现高效课堂的教学措施。一、在新课导入时,激发学生的学习兴趣
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