阅读能力对于学生的语文学习十分的重要,而小学阶段又是培养学生各方面能力的基础时期,因此必须得加强重视。基于此,本文首先针对小学中高年段"三读式"语文阅读教学模式构建的重要性进行了详细的分析,然后提出了相应的构建措施,希望能够对相关人员有所帮助。
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