摘要

本文结合教学实例,从优化班级常规管理、家校合力、转变后进生三个方面探讨了现代信息技术在班级管理中的应用,以期能传递新的教育理念,为班主任管理班级提供新思路,从而使学生受益。

  • 出版日期2018