CBI理念与学生学习需求分析

作者：谭颖

来源：科教导刊(上旬刊), 2014, (02): 50+63.

DOI：10.16400/j.cnki.kjdkz.2014.02.034

• CBI理念
• 需求分析
• 需求驱动
• 内容驱动 CBI concept
• need analysis
• demand-driven
• content-driven

CBI(内容依托教学模式)是将语言教学与内容教学融合在一起的教学模式,应该成为中国大学英语教学的改革方向。本研究将以CBI教学理念为理论依据,通过实证问卷调查结果分析,探究学习者对学习材料的需求特点,为学习者选择恰当学习材料,从而找寻一条激发其学习兴趣、增强学习动机、调动最佳情感的有效教学途径。

• 出版日期2014
• 单位武汉理工大学