大学思想政治教育理论课的教学中,教师对学生进行思想政治教育时一般都会采用传统的填鸭式方法,这种方法严重脱离了学生的实际情况,如果教师再不深入学生,不了解学生的现实需要,这样就可能会导致教师所传达的内容与学生的需要不符的现象,从而影响了思想政治教育的效果。所以,本文想通过需要理论来关注当代大学生的现实需要,以此来提升思想政治教育的效果。
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