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摘要
随着新课改的纵深发展,中学语文教学也一直发生着变化,但是就实际的语文教学来说,受应试教育影响,课堂教学仍然存在着枯燥、单一的现象。尤其中学语文逐渐涉及的小说、戏曲、文言文,等等,篇幅长,内容多,学生学习兴趣匮乏,甚至对语文学习产生厌倦心理,不利于培养学生的综合技能和素养。课本剧作为一种实践性的教学手段,能够将传统的语文内容转化成为立体的形式,且表现形式多样,如话剧、小品等,很受学生的喜爱,教师合理地运用能够颠覆中学语文现在的教学现象,从根本提升课堂教学质量,推动学生全面健康发展。
- 出版日期2016
- 单位赣南师范大学
