随着我国教育事业的不断发展和进步,教师更加注重引导学生进行多元化学习,提高学生的综合素质。但是受到传统教学因素的影响,教师在引导学生进行英语学习的过程当中,内容讲解不够全面,教学手段过于单一,使得课堂的融入性不高。所以教师就要针对这一问题来进行课堂效果的提升,本文就以小学英语教学中如何提高课堂教学效果来进行分析和探究。
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