论大学语文教学中的人文教育

作者：李靓

来源：学理论, 2015, (15): 196-197.

• 人文素养
• 工具性
• 审美性

开设大学语文课程的目的是为培养学生的人文素养。为了更好地实现人文素养的提升,在教学中应坚持人文教育,提倡以应用能力为主的工具性教学,并通过对文本的赏析和多种教学手段的运用,培养学生的审美能力。

• 出版日期2015
• 单位杭州师范大学