劳动教育是中国特色社会主义教育制度的重要组成部分，是贯彻“教育与劳动相结合”基本教育方针的现实要求，也是新时代高校教育教学改革和提高人才培养质量的重要内容。南京科技职业学院结合专业特点，有效探索搭建“我的区域我负责”实践育人的载体，构建“三段式”育人体系，将实践引导贯穿大学教育全过程，使之成为大学生思想政治教育和职前教育的有效形式。
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