价值是体育教师对体育教育行为的一种追求,也是体育教师和参与者行为的共同目标。在体育教育研究中,最基本和最重要的问题是如何实现其价值的目标最大化,如何能促进学生生理、心理和社会知识的全面发展。因此,研究价值就是行为研究、过程研究的归宿。
科研之友
微信
新浪微博
Facebook
分享链接
