“五育并举”是落实党的教育方针、推动人的全面发展的重要途径。当前美育已经纳入各级各类学校人才培养的全过程，而书法美育课程作为一门极具中国特色的美育课程，在高职院校的美育课程中扮演着一个极其重要的角色。本文从高职院校书法美育的现状入手，分析了现有的书法美育课程存在的弊端，并且提出了一系列的改革建议，希望通过改革以后的书法美育课程能够提高学生的审美能力，并带给学生们超脱技法以外的情感体验。
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