摘要

当前,一些高职院校在实训教学中都在推行"6S"管理,借鉴企业的管理模式与方法改善实训教学现场管理与组织等问题,解决实训现场的"脏、乱、差"问题。在推行过程中,部分院校并没有学到"6S"管理精髓,对其精髓理解不深,做的不到位,而运用与实践可视化管理是提高"6S"现场管理有效的方法之一。