随着经济的发展、社会的进步,在深化教育改革、培养学生核心素养的新形势下,现代教学对高中阶段学生的数学能力也提出了更高的要求。在新的教育形势下,教师要认识到,传统的教学方式已经不再完全适用于现如今的高中数学课堂。为了优化高中数学教学方式,教师可以通过微课技术,突破教学时间与空间的限制,进而实现教学效率与效果的全面提升。
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