在慕课教学背景下为培养Linux应用型人才做了初步尝试。按代表性知识点全面梳理了Linux课程的知识结构,以此为基础以10分钟左右讲透一个知识点来组织课堂教学,依据各知识点的内容类型分出镜讲解、实景讲解以及PPT录屏3种形式设计视频教学资源,并在塔里木大学信息院网络内得以实施,为学生提供了按自身需要灵活自由的自主学习方式,一定程度上改善了传统教学方式的不足,但同时对教师的专业素质也提出了更高的要求。
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