摘要

慕课教学是当前新兴教学法之一,受到各国教育人士的推崇。慕课教学有着教学形式多样、教学重点明确、教学质量优良等特点,对我国医学教育产生巨大影响,使得传统的教学方法面临新的挑战。本文通过对慕课教学特点、弊端的分析,旨在探讨其在儿科教学中的应用。