摘要

本文采用文献资料法 ,对学校体育教学中设置社会适应目标领域的意义、内容 ,学校体育提高社会适应能力的实施进行论述 ,并得出体育课程的学习是提高学生社会适应能力的重要途径的结论。

  • 出版日期2003
  • 单位重庆第二师范学院