随着社会进步与教学改革的深入发展,对于初中教学提出了更多更高到的要求,而初中物理在初中教学中占据的重要地位,对于初中物理教学方式的优化与效率的提升便显得尤为重要,在传统初中物理教学中是以教师为主体的教学模式,这样虽有一定优势但也存在明显弊端,因此课堂讨论法的引入就是为了解决传统初中物理教学中的问题,让初中物理教学的有效性再上一个台阶.
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