摘要

<正>主题单元教学是一种新型教学模式,它从学生的认知特点出发,要求教师在主题线索的引领下进行连续的单元教学,帮助学生更加高效地学习语文知识。教学时,教师可以紧扣单元主题、依托教材内容、围绕教学目标,设计丰富多彩的主题实践活动,帮助学生在活动中学习新知、加深理解、综合运用,全面提高学生的语文学习能力。本文以统编版小学语文四年级上册第三单元为例,试论主题单元实践活动的设计策略。