思想品德这门课开设已久,也日渐受到教育工作者的重视。在小学思想品德教学过程中选择从生活化角度切入,能更好地促进学生对思想品德知识的理解与吸收。小学思想品德课应当在教学过程中将教学内容、教学方式生活化,提升学生的道德意识,引导学生结合生活实际践行思想道德知识,做一个三观正确、有思想、有道德的人。
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