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摘要
<正>一、课题研究的背景和目的教育部在2008年4月实施的《独立学院设置与管理办法》中指出,独立学院是实施本科以上学历教育的普通高等学校与国家机构以外的社会组织或者个人合作,利用非国家财政性经费举办的实施本科学历教育的高等学校,并将此定性为民办高等教育的重要组成部分。在目前高校本科生中,独立学院的学生有别于其他层次的学生,准确把握这些学生的特点,采取科学的、行之有效的激励策略,对于提高独立学院的人才培养质量、促进民办教育的健康发展均有着至关重要的作用。通过在
- 出版日期2013
- 单位长春工业大学
