国际经济与贸易专业“课程思政”的探索与实践——以《中国对外贸易概论》为例

作者：牟岚; 刘岩; 苗芳; 肖杨

来源：教育教学论坛, 2020, (13): 46-48.

• 课程思政
• 国际经济与贸易专业
• 中国对外贸易概论

文章以《中国对外贸易概论》课程为例,总结了国际经济与贸易专业开展"课程思政"建设的经验,提出专业课教师需改善知识结构,在考核方式和授课内容上将"思政元素"自然融入专业课课堂,发挥专业课与思政课同向同行的协同效应。

• 出版日期2020
• 单位大连民族大学