函数概念“教学体系”的构建探究

作者：施俊进

来源：中小学数学(初中版), 2013, (06): 1-4.

• 函数概念
• 中小学数学
• 两个变量
• 渗透函数
• 函数定义
• 单值对应
• 教学体系

<正>读了《中小学数学》(初中版)2010年第7—8期马树张的《函数概念学习中常见的错误与分析》一文,马老师善于捕捉、收集学生的错误,并进行归类分析,这对青年教师引导学生走出认知上的误区,帮助学生达到对概念的准确掌握有积极的指导意义.但是笔者同时认为,面对学生的错误,我们除了要"亡羊补牢"外,

• 出版日期2013
• 单位海南中学