<正>缺少语言交流的课堂定会缺少一定的生机与活力,定会是灌输式教学的再现与翻版。多给学生自由对白和积极交流的机会,引导学生在探知的过程中深化识记运用,能够让课堂更有生机活力,利于学生获得更多的深层理解感知。这种对话就是"切磋",就是学生在讨论问题中应该迸发的思维灵感。这样的模式运用,能够让学生由被动应付的听讲者转变为主动交流的参与者,让他们在七嘴八舌的切磋与面红耳赤的争辩中集思广益,让他们在博采众长中获得更多的语言知识,切实提高自身的语用综合运用能力。
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