随着课程改革的不断推进,探索新型教学方式,摒弃传统教学方式,势在必行。案例教学法作为互助式的新型教学方法,不仅可以提高学生的热情、参与度与主动性,培养具有较强技能的创新型人才,还能对教师的教学水平、科研能力有很大的促进作用。本文以案例教学法在质量管理课程中的应用为例,阐述案例教学的原因、实施步骤及需要注意的问题。
科研之友
微信
新浪微博
Facebook
分享链接
