摘要

语文作为三大基础学科之一,其分数在学生的总体成绩当中占有很大的比例,尤其是阅读方面。语文不同于其他的学科,在语文的教学过程当中掺杂了很多情感方面上的理解,因此,一个良好的阅读能力在很大程度上影响着学生的语文成绩。在小学阶段,学生的学习能力还不够完善,需要教师进行相应的引导,帮助学生完成学习环节,本篇文章主要论述的便是如何提升小学语文阅读教学的有效性。

  • 出版日期2019